jueves, 6 de junio de 2019

Exigen audiencia con el titular de la SEP

Los académicos interinos y de base de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN), Unidad 094 CDMX Centro, preocupados por el estado de incertidumbre por el amago de la no recontratación, que pone en riesgo la desaparición de programas, tanto de licenciatura y posgrado que atendemos, y el obvio detrimento de la calidad del servicio, que esta decisión traería. Manifestamos nuestra indignación por la situación que ha generado y el que las autoridades de la Subsecretaría de Educación Superior y de la rectora de la UPN, muestren indiferencia para establecer diálogo con la comunidad académica y atender nuestras 10 demandas. Pensamos que la austeridad republicana no debe lacerar el campo educativo y nuestro ingreso, de por sí precarizado. Luchamos por un salario digno para todos los académicos, y condiciones para las unidades UPN de la CDMX. Exigimos públicamente audiencia con el secretario de Educación Pública, ante el silencio de las autoridades arriba señaladas.

Olimpia González, Teresa Pérez y Anabel López

Mirar libritos. La escuela y los docentes en los libros para infantes

El pasado 21 de Mayo del 2019, en la biblioteca de la UPN Unidad 094 Centro CDMX, se tuvo la presencia de Carola Diez y Marco Esteban Mendoza, quienes presentaron Mirar Libritos. La escuela y los docentes en los libros para infantes, donde nos regalaron su talento y conocimientos, para invitar a leer a otros desde nuestro hacer como docente, llevar de la mano a los niños al mundo de los libros, pero siempre desde sus intereses y sus contextos.

Fotografía: Exza Pérez
Carola Diez mencionó que es importante hacer una geografía del libro, es decir, hacer un levantamiento para ubicar dónde están los libros en nuestro entorno: quizá en las bibliotecas particulares, en las públicas, en las casas, en las escuelas, entre los muebles de los maestros, en donde menos nos imaginamos, porque el libro puede llegar a cualquier rincón de la tierra.

 Fotografía: Exza Pérez

Así mismo, invitó a los presentes a llevar esta actividad a sus escuelas con las siguientes recomendaciones:


  1. Seleccionar un tema en específico, ya que hay tanta diversidad de temas que podrían perderse. Por ejemplo, elegir el amor o el miedo, las fábulas o poemas, a un autor o a un ilustrador, entre otro.
  2. ¿Cuántos libros para una sesión? Se recomienda que sean pocos para evitar que se disperse o se pierda el foco de atención de los invitados. Al menos debe haber más libros de las personas que haya en la actividad.
  3. Que se dé la libertad en la toma de libros, ya que esto forma un camino personal de estar buscando el libro que se quiere leer, como parte del fomento y el respeto al otro.
  4. Recordar que el eje para hace atractivo un tema, no siempre se encuentra en el libro, sino que también puede estar afuera, en la mente de cada uno. Hay libros sorprendentes, hasta libros poco ilustrados con finales sorprendentes, la sorpresa puede estar en el libro, pero muchas veces está en el lector: pensar, reflexionar, trascender...

Fotografía: Exza Pérez
Finalmente, para agradecer la participación y asistencia de Carola Diez y Marco Esteban Mendoza, el Colegiado de Enseñanza de la Lengua y Recreación Literaria, representado por la Dra. Olimpia González, hizo entrega de un reconocimiento por su gran labor en el fomento a la lectura, así mismo a los asistentes. 


Fotografía: Exza Pérez


Visita Grupo en Facebook: Mirar libritos.

Educar para transformar

miércoles, 5 de junio de 2019

Convocatoria para el ingreso a la Maestría en Educación Básica




PASOS A SEGUIR EN LA UNIDAD 094 CENTRO CDMX PARA EL PROCESO DE SELECCIÓN DEL PROGRAMA DE MAESTRÍA EN EDUCACIÓN BÁSICA 
en cualquiera de las Especializaciones que oferta:

REQUISITOS A CUBRIR POR EL ASPIRANTE DE NUEVO INGRESO:

De todos los siguientes documentos deberán entregar original y copia:

(Dos copias) Título de licenciatura y Cédula Profesional.
(Dos copias) Certificado de estudios de licenciatura, con promedio mínimo de 8.
(Dos copias) Acta de nacimiento.
Clave única de registro de población (CURP).
(Tres copias) Curriculum Vitae (Actualizado).
Si es titulado(a) por CENEVAL presentar la equivalencia correspondiente al promedio que obtuvo.
(Tres copias)Carta de Exposición de Motivos (Máximo dos cuartillas).
Dos fotografías recientes tamaño infantil.
(Tres copias)Anteproyecto de Investigación o Intervención Educativa vinculado a un Campo de la Educación Básica y orientado hacia la especialidad de interés del aspirante (presentarlo en un máximo de seis cuartillas).
(La constancia debe incluir firma autógrafa de la autoridad, membrete y sello de la dependencia) constancia de servicio actual que avale por lo menos, dos años de antigüedad en actividades profesionales vinculadas al campo educativo. (En caso de que la institución no cuente con membrete deberá incluir un documento emitido por la institución indicando que no cuenta con membrete).
Comprobante reciente del domicilio actual.
Identificación oficial vigente (INE, Pasaporte o Cédula Profesional).
(Dos copias) Pago del examen de CENEVAL (EXANI-III) y hoja del registro del mismo.
Presentar Examen de selección aplicado por el CENEVAL.

- Acudir con una cuenta de correo electrónico personal activa, misma que se verificará al momento de la inscripción del proceso de admisión.


ANTEPROYECTO
ELEMENTOS QUE DEBE CONTENER EL ANTEPROYECTO:

a) Tema y Problema vinculados con la especialidad de salida
b) Planteamiento del problema
c) Preguntas de indagación
d) Propósitos
e) Supuesto de intervención
f) Referentes conceptuales
g) Metodología de investigación e intervención
h) Referentes de información (Bibliográficos, hemerográficos, electrónicos, etc.).

DATOS QUE DEBERÁ CONTENER LA CARÁTULA DEL ANTEPROYECTO:

1. Título del anteproyecto
2. Nombre del aspirante
3. Institución en la cual labora actualmente
4. Función que desempeña
5. Nombre de la especialización a la que desea ingresar
6. Línea de investigación en la que se inscribe su anteproyecto (por ejemplo: comprensión lectora, educar para la paz, gestión de ambientes de aprendizaje)
7. Correo electrónico
8. Teléfono de la institución en la cual labora
9. Teléfono de domicilio


PASO UNO SESIÓN INFORMATIVA

La sesión informativa será el día Sábado 08 de Junio con IDENTIFICACIÓN OFICIAL en el Auditorio de la Secundaria 82 "Abraham Lincoln" de 9:00 a 10:30 Hrs. (Presentarse 15 minutos antes para el registro de ingreso a las instalaciones del plantel).

Dirección: Calle Fernando de Alba Ixtlixóchitl 172, casi esq. con Calzada de Tlalpan, cerca del Metro San Antonio Abad.

En esta sesión CADA UNIDAD PROPORCIONARÁ INFORMACIÓN SOBRE LAS ESPECIALIDADES QUE OFRECE, así como los procesos administrativos que hay que realizar. Asiste a la Unidad de la CDMEX que imparta la salida de tu interés.

En la Unidad 094 Centro CDMX se ofrecen 5:
1) Enseñanza de la Lengua y Recreación Literaria.
2) Inclusión e Integración Educativa.
3) Pedagogía de la Diferencia y la Interculturalidad.
4) Educación Cívica y Formación para la Ciudadanía.
5) Realidad, Ciencia, Tecnología y Sociedad.

PASO DOS ENTREGA DE DOCUMENTACIÓN

Entregar del Martes 11 de Junio al Sábado 29 de junio (solo se tienen 60 lugares) los documentos establecidos en la Convocatoria en el área de Servicios Escolares ( 4to. piso de la Unidad 094 Centro CDMX, horario de atención de martes a viernes de 8:30 a 19:30 y sábados de 8:30 a 14:30)
Una vez cotejado que los documentos cumplan con lo establecido en la Convocatoria se proporcionará al Aspirante una FOLIO para proceder con el Registro de CENEVAL.


PASO TRES REGISTRO EN CENEVAL


a) Realizar del 02 al 06 de Julio y del 30 de Julio al 10 de Agosto el registro en CENEVAL con el folio que se les proporciono (dicha folio es personal, intransferible y no se puede duplicar).
b) Imprimir el Registro al Examen de CENEVAL


PASO CUATRO PAGAR COSTO EXAMEN

a) Pagar del 02 de Julio al 09 de Agosto el costo del Examen de CENEVAL en los lugares señalados proporcionados por la página de CENEVAL al completar su registro.


PASO CINCO ENTREGAR BAUCHER

a) Entregar del 02 de Julio al 09 de Agosto en el área de Servicios Escolares de la Unidad 094 Centro CDMX DOS COPIAS DEL BAUCHER DE PAGO DEL EXAMEN Y UNA COPIA DEL REGISTRO DE CENEVAL.



HASTA ESTE MOMENTO HABRÁS CONCLUIDO EL REGISTRO AL PROCESO DE SELECCIÓN 2019 DE LA MAESTRÍA EN EDUCACIÓN BÁSICA.


PASO SEIS PRESENTAR EXAMEN

a) Presentarse al EXAMEN CENEVAL EL SÁBADO 17 DE AGOSTO (llegar media hora antes de la señalada) CON EL BAUCHER ORIGINAL, REGISTRO DE CENEVAL Y UNA IDENTIFICACIÓN OFICIAL (La ubicación de aplicación del examen se publicará próximamente).


PASO SIETE SESIÓN DE HABILIDADES


a) Presentarse A LA EVALUACIÓN DE HABILIDADES el sábado 24 de Agosto (El horario y lugar será publicado próximamente).


PASO OCHO ENTREVISTA

a) Del 27 de Agosto al 07 de Septiembre (Revisar el 24 de Agosto en la página de la Unidad http://u094.upnvirtual.edu.mx/ para saber el día y fecha de la entrevista).
b) Presentarse a la ENTREVISTA en el día y hora señalada.


PASO NUEVE RESULTADOS

a) Publicación de Resultados Sábado 14 de Septiembre a través de la página de la Unidad 094 CDMX Centro se requiere Folio asignado.


INSCRIPCIONES

Del Miércoles 18 de Septiembre al Sábado 21 de Septiembre.


INICIO DE PRIMER TRIMESTRE

Martes 24 de Septiembre.



CONSULTA CONVOCATORIA: http://u094.upnvirtual.edu.mx/ 

EDUCAR PARA TRANSFORMAR