Primer Encuentro: Contexto problematizador en tiempos de pandemia

 Primer Encuentro Virtual 

11ª Generación

Acceso aquí 11 de diciembre a partir de las 16:45 horas.

Dialogando en la Comunidad de Atención Mutua frente a la pandemia, hay Intervención Pedagógica

Primer Encuentro Virtual 

10ª Generación

Accede a las siguiente ligas: 

Martes 8 de diciembre  a partir de las 15:45

Miércoles 9 de diciembre a partir de las 15:45

 

Encuentro Virtual. Novena Generación por conclusión de la MEB

 

Transmisión por Meet

Da clic en el siguiente enlace: 

Evento 9G 29 de agosto, 2020. 10:00 h.

Unirse con Google Meet Entrar

Encuentro Virtual de fin de trimestre. Décima Generación

 

Da clic en el siguiente enlace:

Evento 10G 28 de agosto, 2020, 16:00 h. 

 

Se extiende registro de aspirantes MEB 2020

Estimad@s aspirantes: 

Les comunicamos que se extiende el proceso de registro hasta las 22:00 horas  del día de hoy 18 de julio. 

Esperamos verlos pronto para la segunda fase.

Educar para transformar

Construye una visión crítica, a través del siguiente doctorado:

Convocatoria 2020 para ingreso a la MEB, UPN Unidad 094

Estimad@ aspirante a la Maestría en Educación Básica, Unidad 094 te compartimos la: 

Convocatoria MEB 2020

De acuerdo a la lista de requisitos te ofrecemos orientaciones para que puedas preparar algunos de los documentos solicitados: 

Currículum Vitae (actualizado) en formato PDF. 

Carta de Exposición de Motivos (Máximo dos cuartillas) en formato PDF.

Anteproyecto de intervención vinculado en este caso a Enseñanza de la Lengua y Recreación Literaria para la Unidad 094 (presentarlo en un máximo de seis cuartillas) en formato PDF.

Debido a la situación que actualmente vivimos con la pandemia, comprendemos que los servicios administrativos de algunas dependencias son limitados o no los hay, por lo que aquellos aspirante que no puedan tramitar la Constancia de Servicios, podrán sustituirla por una Constancia Laboral emitida por su autoridad inmediata, con membrete, sello y firma (en formato PDF). Así mismo reiterar que en la constancia se mencione los años de servicio que usted ha prestado a la institución o dependencia.

Grupo de investigación Lenguajes e interdisciplinariedad 

(Colegiado de ELyRL)

Educar para transformar

Estudia la Maestría en Educación Básica en la Unidad 094 Centro CDMX

Si te interesa cursar la Maestría en Educación Básica Unidad 094 Centro, línea Enseñanza de la Lengua y Recreación Literaria, regístrate en el siguiente enlace para que nos pongamos en contacto contigo: 

Pre-registro

Además te invitamos a hacer un recorrido por este Blog para que conozcas a mayor detalle las actividades profesionales que se realizan en la MEB.

Educar para transformar

9° Encuentro décima generación

Los pasado 11 y 13 de diciembre del 2019, se llevó a cabo el 9° Encuentro "Adentrándose al contexto problematizador del proyecto de intervención" por parte de la décima generación de la MEB en la línea Enseñanza de la Lengua y Recreación Literaria.

Maestrantes Karina, Daniela, Frida y Claudia

Este evento tuvo lugar en las instalaciones de la Unidad 094 Centro CDMX, a la cual asistieron compañeros maestrantes y académicos para conocer los nuevos proyectos que se suman a esta línea de trabajo que cumple una década desde su inicio.

En este primer trimestre que cursa la décima generación, las docentes-estudiantes dan a conocer el contexto político educativo internacional y nacional respecto al tema de estudio que cada una elige al formarse en esta maestría.

Entre las temáticas abordadas sobre enseñanza de la lengua esta compresión lectora, que es retomada por las maestrantes desde distintos niveles educativos y propuestas como el club de lectura, la lectura dramatizada, uso de diversos textos y organizadores textuales.

Maestrantes Iris, Elizabeth y Luisa

 Así mismo, tres de las docentes-estudiantes basan su investigación en el fomento a la lectura con perspectivas que van de lo lúdico hasta el uso de tecnologías y con sentido inclusivo y de libertad.



Otro aspecto de la lengua en el que esta generación se distingue es la producción de textos, pues seis de los estudiantes han decidido abonar a la investigación educativa cada uno desde su propia mirada y experiencia, surgiendo proyectos dirigidos al uso de la puntuación, el microrrelato, el cuento, el uso del diario escolar y el ensayo.

Maestrantes Verónica, Florentina y Diana

Maestrantes Carol, Karla y Juan

Esperamos que continúen sus proyectos y abonen a la educación mexicana. 

Educar para transformar